20/07/2018
17/07/2018
16/07/2018
Retorno do Tempo ou dos fatos
Mesmo quando os tempos são outros, acontece uma repetição dos fatos na Vida e na Natureza.
O futuro é o passado que volta à nossa vida presente. Dizemos que o Tempo não volta mais: esse tempo é cronológico, físico.
Mas o futuro chega-nos incorporado na pessoa de um neto (incuindo genótipo da nossa preferência ou não, como a cor dos olhos, e tendência, como gosto pela música, por uma sonhada profissão). Vem como resultado de um ato que praticamos e de uma semente plantada (quando o terreno é fértil). Ademais dizemos que "A História se repete" — sem falar na repetição maçante do dia após dia.
Mas o futuro chega-nos incorporado na pessoa de um neto (incuindo genótipo da nossa preferência ou não, como a cor dos olhos, e tendência, como gosto pela música, por uma sonhada profissão). Vem como resultado de um ato que praticamos e de uma semente plantada (quando o terreno é fértil). Ademais dizemos que "A História se repete" — sem falar na repetição maçante do dia após dia.
Portanto, uma parcela do futuro — seja no tempo, seja nos fatos e em fenômenos naturais (como os biológicos) — "é a volta do que se foi" (não importa pleonasmo), é o retorno do que se originou em nós ou cumpre uma lei da vida em ciclos.
Encontramos de volta o mal que deixamos no caminho, porque ninguém o quer. E talvez não encontremos o bem que fizemos pelo motivo oposto: os outros o levam para si, odiando quem o fez — embora exista pessoa tão grata que seja capaz de sentir-se agradecida a outra, apenas por imaginar um favor recebido dessa (em algum tempo distante).
Homem, Deus e Natureza
A propósito da fé e da religião, eu acredito que o ser humano é uma potência de energia microcósmica, tendo poder infinitamente relativo; sua vontade obedece a uma força que está fora do seu controle, mais natural do que divina.
Entretanto, sendo cristão e espiritualista — suportando o mal e praticando o bem —, um "deus de amor e compaixão", por Ordem Natural, aparece no seu caminho para abençoá-lo e proteger a sua vida.
É preciso o Homem andar sempre vigilante, porque Deus perdoa, é todo amoroso e faz milagre; mas a Natureza dá as ordens no Universo, que é o seu reino, incluindo o ser humano em corpo e alma, os animais, vegetais e minerais, chuva e sol; está sempre mudando e pode não ser pródiga eternamente.
Se a Natureza for contrariada, pode reagir de maneira proporcional ou imprevisível, castigando a criatura humana, enquanto Deus a perdoaria.
15/07/2018
Concepções da arte de escrever
cogitadas e convencionadas.
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Escritor
e jabuti. Como escritor, eu quero parecer um jabuti que expõe a
cabeça fora do casco —, ficando sujeito ao ataque do caçador e bicho feroz, enquanto
causa boa impressão à pessoa que o admira por ser manso, enfrentar intempérie e
não se fazer de morto.
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Reler. A releitura que o autor faz no seu texto equivale à leitura do seu público almejado.
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"Meu nome é eu”.
Em nome da clareza de ideias ou da mensagem, perdoe-se todo egoísmo da pessoa que falar, usando muito pronome “eu”. Reler. A releitura que o autor faz no seu texto equivale à leitura do seu público almejado.
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"Meu nome é eu”.
Enquanto se coloca o texto na forma impessoal por exigência da metodologia, dificulta-se a compreensão do leitor, para saber "quem é quem" no contexto de muitos atores: quem fala, sobre quem está falando, quem estava presente, sujeito simples e composto ou coletivo, além de termos intervenientes.
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Impressiona-me bastante a pertinência com a qual uma expressão encontrada dentro de um texto serve como título para o mesmo — enquanto seu autor atribui outro que não se afina com a mensagem respectiva.
Frequentemente observo essa curiosidade em escrito de autor famoso e meu também, que tenho modesta significância.---------------------
Linguagem difícil.
De que adianta falar ou escrever muito e ser entendido pouco? Algum escritor, mesmo clássico, deixa de ser lido por falta de clareza. A minha linguagem é simples e a mensagem deve ser clara, cristalina.
De que adianta falar ou escrever muito e ser entendido pouco? Algum escritor, mesmo clássico, deixa de ser lido por falta de clareza. A minha linguagem é simples e a mensagem deve ser clara, cristalina.
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Para ser simples na linguagem, evita-se palavra e locução no plural. Não sendo
termo técnico de precisão, a frase no singular expressa a mesma ideia do
plural.
Dessa maneira, ainda se evita o "som sibilante do s que pede
silêncio ou chama alguém durante a fala".
Exemplos: processo(s) revisório(s) do(s) texto(s) poético(s),
acadêmico(s) e da(s) obra(s) literária(s); diga-se "muita palavra
repetida" em vez de "muitas palavras
repetidas"; "todo ser humano" em vez de
"todos os seres humanos"; "toda pessoa" equivale
a "todas as pessoas".---------------------
Livro e dentadura.
Semelhança. Uma dentadura está para o dentista assim como um livro está para o bibliófilo.
Por amor ao livro, compreendo o zelo extraordinário do dentista com a dentadura: ele faz tudo para restaurar um dente, e eu, uma página.
Mas, nem sempre o odontologista gosta muito de ler, assim como eu não sou vocacionado para a sua profissão.
Livro e monografia
Respeitando a proporção entre livro e monografia — eis uma comparação entre um e outra que pode ilustrar a autenticidade de uma obra literária.
Um aluno acadêmico faz a sua pesquisa e apresenta a mesma em seguida, na forma de monografia, ou dissertação, ou tese, para uma banca examinadora avaliar e atribuir nota ao seu trabalho de conclusão de curso (tcc).
Um autor, por sua vez, pode realizar o seu estudo e apresentar o mesmo na forma de livro, também para uma banca avaliadora, que é diferente e chama-se “público leitor” —, a quem vai caber o julgamento contínuo do seu escrito, incluindo conceito, opinião, comentário, etc.
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Paralelo entre o nome de um livro e de uma empresa.
O título “temático” de um texto guarda semelhança com o nome de registro ou razão social de uma firma ou empresa: informa a linha do produto ou pista de seu conteúdo.
O título “metafórico ou chamativo ou figurado” tem uma parecença com o nome de fantasia, de fachada ou de marca empresarial: gera um efeito de marketing.
Momento da criação: ato frustrado. Sinto-me frustrado no momento da criação, quando invento uma frase e encontro outra, de outro autor, quase igual à minha. “Então eu já não sei mais de quem é o plágio: é meu? ou é seu (dele)...?!”.
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Impressionante. Por que não conseguimos reproduzir um texto igual àquele que já fizemos? Ou ainda, quando o olhamos muito tempo depois, ficamos impressionados a ponto de estranhar o seu (nosso) teor?
Escrita e oratória.
Parece que muitos escritores eruditos não nasceram para a eloquência. Em sentido inverso, há brilhantes oradores com bloqueio intelectual para a escrita.
Mas há escritores que conseguem ser oradores, e vice-versa: padre, pastor, jurista, jornalista, conferencista e profissional liberal são exemplos.
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Metáfora da conlusão. Tenho achado difícil fazer duas "coisas": atribuir o título e chegar à conclusão de um texto; o primeiro ato é mirar ou mergulhar no fundo do assunto e o segundo é acertar o alvo ou emergir com vida nova; desenvolver o tema é "nadar em sua piscina e não 'morrer na ribanceira'".
Através do tempo. Além de escrever para o momento presente, dirijo-me a muitas gerações.
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Percepção. Ao escritor, cabe a tarefa de perceber em determinado contexto alguns aspectos que outros expectadores não viram.
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Convencionado. Em paralelo, a frase equivale a um verso, o parágrafo, uma estrofe, e o texto em prosa, um poema.
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Quem é o sujeito da oração.
A Metodologia recomenda que seja usada a forma impessoal na redação de um tema, especialmente, no trabalho de conclusão de curso (tcc).
No entanto, corremos o risco de atribuir a outra pessoa (sujeito) uma ideia ou pensamento que seja nosso; por exemplo, o plural de modéstia “nós” (em vez de “eu”) e o pronome “nós” na primeira pessoa do plural (como coletivo) pode causar uma tremenda confusão.
Logo, haja muito cuidado com a forma impessoal; em algum trecho, torna-se quase impossível esclarecer “quem é quem”.
A Metodologia recomenda que seja usada a forma impessoal na redação de um tema, especialmente, no trabalho de conclusão de curso (tcc).
No entanto, corremos o risco de atribuir a outra pessoa (sujeito) uma ideia ou pensamento que seja nosso; por exemplo, o plural de modéstia “nós” (em vez de “eu”) e o pronome “nós” na primeira pessoa do plural (como coletivo) pode causar uma tremenda confusão.
Logo, haja muito cuidado com a forma impessoal; em algum trecho, torna-se quase impossível esclarecer “quem é quem”.
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Trivial. Um sinônimo do substantivo é o verbo no infinitivo (por exemplo, o sinônimo de vida é viver).
Poético. Em princípio, toda poesia é metafórica, bem como todo poema tem sentido figurado.
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Arte poética
Interessante é alguém querer falar em verso o que pode ser em prosa. Mas a poesia gera emoção na pessoa como energia inexplicável; e quanto mais energizada, mais inspirada.
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Ninfa. A musa inspiradora é como anjo: não tem gênero (masculino, feminino, eunuco nem outro sexo).
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Convencionalmente, eu digo que o poeta é um escritor em verso e o escritor propriamente dito escreve em prosa.
Por outro lado, também existe a prosa poética no texto que não é poema, porém está repleto de poesia na frase, com ornamentos ou figuras de linguagem e muita "frase poetizada", ou melhor "prosa poética". De qualquer forma, é custoso aceitar que exista "poeta em prosa".
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Verso e frase, prosa e poesia.
O texto em prosa é uma redação, o texto em verso é um poema (por exemplo, um soneto).
A poesia mora no campo das ideias ou da imaginação — enquanto o poema é a forma, conjunto de estrofes que contém a poesia.
A poesia está no verso como pode estar na frase poética; obviamente, quando a prosa é cheia de poesia, chama-se “prosa poética”.
Exemplo de prosa poética está na linguagem da missa; muita frase é metrificada e ritmada, como estas: “Esperamos entrar na vida eterna” – “A todos, dai a luz que não se apaga”. (decassílabos).
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Agradecer. Um dilema do agradecimento (inclusive em livro, monografia, discurso) é reconhecer o mérito de todos e só poder mencionar alguns.
Nota escolar.
Em vigor. Bem ou mal, a nota numérica tem sido uma forma de avaliar o aluno a qual continua em plena vigência.
Exemplo: o povo on line 6-8-15. Ou entrar direto em:
http://www.opovo.com.br/app/opovo/cotidiano/2015/08/06/noticiasjornalcotidiano,3481231/escolas-do-ceara-entre-os-melhores-resultados-do-brasil-no-enem-2014.shtml. Acesso em 28-12-15.
Nota dez. Comumente se perde questão de prova ou se esquece matéria na hora do teste, bem como vem assunto que não foi visto. Em muitas contas, o número 20 (ou a quinta parte) é uma referência, como em desconto ou acréscimo e no "quinto constitucional". Portanto, se alguém quiser tirar nota 10, é bom estudar para tirar 12, ou seja, aprender 20% (um quinto) a mais do que está pretendendo.
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Afinidade e poder. Poetas e escritores bem poderiam ser mais companheiros do que são, visto que possuem afinidade criativa. Mas, talvez, o seu poder de criação torne-os rivais. É uma pena, que não se torna maior, porque há de ser minoria.
Limitação. Cada pessoa tem o seu limite, sendo um escritor, por exemplo, sujeito a repetir alguns de seus versos ou frases instintivamente. Logo, a repetição é um fator quase inevitável.
Repetição
Repetitivo-didático. Embora a repetição seja maçante, possui duas vantagens (além de outras): uma já conhecida, que é "ajudar na aprendizagem"; e outra, que é confirmar as ideias expostas como tendência ou pequena tese. Logo, é também um meio didático.
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Hieróglifo. Não era para ser assim, mas é comum: "escreva quem quiser e leia quem souber" (como diz a minha mãe, de bom humor com senso crítico).
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Repetitivo-didático. Embora a repetição seja maçante, possui duas vantagens (além de outras): uma já conhecida, que é "ajudar na aprendizagem"; e outra, que é confirmar as ideias expostas como tendência ou pequena tese. Logo, é também um meio didático.
Repetitivo existencial. Na vida comum, a repetição indica persistência; no direito, vira costume, que vale como uma lei; na medicação, é uma regra de ouro. O seu benefício é incalculável. (O Sol não se cansa de nascer.)
Repetido, mas diferente. Se uma repetição for inevitável, convém que a façamos de maneira diferente e que lhe acrescentemos alguma conta, como fazemos com os números, a fim de parecer uma operação nova.
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